與孩子一起上的情緒管理課

$96.3

作者: 約翰.高特曼、瓊安.迪克勒
出版社: 時報文化

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貨號: 978-957136-1901 分類: ,
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描述

我們正處於小孩不好過,父母更難為的時代。
孩子越來越難習得人類情感的基本概念,
家長要培養子女的情緒及社交技能也必須付出更多。

只有愛是不夠的!
隨著家裡弟弟妹妹的誕生,而失去安全感的孩子;
拒絕隨著趕出門的媽媽去上學,哭鬧著要留在家裡的孩子;
犯了錯卻無法接受師長的糾正,而拒絕上學的孩子;
因為父母離婚而變得沒自信,認為凡事都是自己不好的孩子……

父母這樣做,孩子情緒更穩定:
體察》》試著學習察覺自己的情緒,才能在孩子需要協助時,給予最妥適的建議與幫助。
參與》》瞭解孩子生活中各種人事物,熟悉他們的日常活動與朋友,掌握引發情緒起源。
傾聽》》並不需要總是以語言跟孩子溝通,只要願意靜靜傾聽、安定陪在孩子身邊即可。
引導》》當孩子受刺激時,幫助他們形容情緒反應,讓孩子可以用正確言辭來表達感受。
接納》》理解孩子的負面情緒,並規範不當行為尺度,引導找尋宣洩管道,並解決問題。

本書提供孩子從嬰兒期到青春期各成長階段的情緒發展目標、簡單易行的「情緒輔導五步驟」,同時針對現代父親的教養任務、父母婚姻觸礁時的親子互動,提出精闢實用的建議與輔導策略,是新世代父母不可或缺的教養指南。
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丹尼爾‧高曼博士 《EQ》、《專注的力量》作者

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目錄
【推薦序】做孩子的情緒教練 丹尼爾.高曼博士 《EQ》、《專注的力量》作者
【作者序】只有愛是不夠的 約翰.高特曼博士

第一堂 情緒探索 掌握五大階段,型塑完整人格
嬰兒期
幼童期(一~三歲)
¬童年早期(四~七歲)
童年中期(八~十二歲)
青春期

第二堂 理論基礎 瞭解科學依據,尋求適當方針 體察是情緒輔導的開始
情緒輔導的積極效用
現代教養方法再進化
協助孩子學習自行調整

第三堂 自我檢視 評估教養作風,提供溝通指引 忽視型父母
反對型父母
放任型父母
輔導型父母

第四堂 情緒輔導 五個輔導步驟,建立親密關係 步驟一 察覺孩子的情緒
步驟二 體認情緒的教養功能
步驟三 以同理心傾聽
步驟四 幫助孩子標示情緒
步驟五 解決問題並設定規範

第五堂 輔導障礙 冷靜等待時機,化解溝通困境 情緒輔導的輔助策略
不適合情緒輔導的時機
測驗你的情緒輔導能力

第六堂 家庭衝擊 婚姻觸礁時,別讓孩子受傷害 婚姻衝突對孩子的負面影響
融洽婚姻的經營之道
確保孩子安度婚姻風暴

第七堂 父親參與 教養道路,爸爸角色極為重要
父親是重要的情緒指導者
父權的變遷與轉移
父親的獨特影響力
優質爸爸的教養祕訣
離婚家庭的父子互動