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最近有段時間，我幾乎消失咗。
因為疫情嚴重，我無得落街，日日對住四幅牆，
仲忽然有兩個月好得閒。
呢兩年，好多人飛走咗，話讀書會開心啲，
但就要講好多次「拜拜」。
究竟要幾大個先可以自己做決定？
幾大個先可以知點解？
有時我都好想畀個位我講吓。
大家都好似好重視我，
又花精神時間，又花錢喺我身上，
想安排最好畀我。
不過呢，
如果我可以一齊傾，一齊參與就好喇。
我有信心我做得到～
其實，你以前都係我嚟㗎，
你睇唔睇到我呀？
目錄
序：趁還有小孩/4
Part A 隱形的童話
其實我知道 / 12
其實唔係我 / 14
其實我介意 / 16
是時候向孩子請教了 /18
Part B 看不見的細路
從被隱形到想隱形的移居小孩 / 24
一場師生合演的大龍鳳 / 26
叫人心碎的最佳利益 / 28
幼嫩童聲在議會 / 30
為何我們總是看不見「未來」？ / 32
樣開一個兒童友善的會議？ / 36
Part C 還原細路本相
老師跟孩童一起上一課 / 42
尋找特別的快樂 / 46
點玩梗係問細路 / 50
跟小朋友談最後一席話 / 54
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